2016
V CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
Sello Editorial: 99625571
ISBN:
978-9962-5571-2-8
Bogotá - Colombia
02 - 06 / 11 / 2016
Talleres
LIBERANDO LOS TRASTORNOS PSICOLÓGICOS DE LA GESTACIÓN CON PSICOLOGÍA CLÍNICA PRENATAL
Edgar Zenón Nina Ochoa
FORMULACIÓN DE PROBLEMAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO EN EL AULA
María Astrid Triana Cifuentes
LA CONVIVENCIA PROMOTORA DE PAZ FILOSOFÍA PARA NIÑOS: DIÁLOGOS Y ENCUENTROS CON MENORES INFRACTORES
Juanita Bejarano Celis
Ponencias
POLÍTICA Y REDES SOCIALES. LOS BICENTENARIOS LATINOAMERICANOS A TRAVÉS DE LOS TWIST PRESIDENCIALES
Renee Isabel Mengo
LA EDUCACIÓN Y LA SALUD EN RELACIÓN A LA POLÍTICA SOCIAL DE LA ASIGNACIÓN UNIVERSAL POR HIJO (AUH) Y LA FAMILIA
Agustín Villarreal Caquias
INCLUSIÓN DE NIÑOS MIGRANTES: UN DESAFÍO PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR. REPORTE DE INTERVENCIÓN EN EXPLORACIÓN Y PREVENCIÓN DE CONDUCTAS DISCRIMINATORIAS HACIA ESTUDIANTES MIGRANTES
Carmen Birke L., María Urquhart
VARIABLES VITALES Y EL APRENDIZAJE COMO ESTRUCTURA
José A. González
MEDICIÓN DE LA PERCEPCIÓN DEL CLIMA EDUCACIONAL EN INTERNOS DE NUTRICIÓN Y DIETÉTICA, A TRAVÉS DE LA POSTGRADUATE HOSPITAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT MEASURE (PHEEM)
Marcela Hechenleitner C., Alejandra Jerez S.
PERFIL DE AUTOEFICACIA DE LOS ALUMNOS DE PRIMER AÑO
Alejandra Jerez S., Marcela Hechenleitner C.
PROGRAMA DE DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL PARA PROMOVER EL LIDERAZGO EN ADOLESCENTES ESCOLARIZADOS
Rosalba Angulo Rincón
VIOLENCIA DE GÉNERO: REFLEXIÓN A PARTIR DE UNA HISTORIA DE VIDA
Nohora Aponte Gutiérrez
ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA DESAFÍO COGNITIVO EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA ESCUELA
Virgelina Castellanos Páez
IMPACTO DE UN PROGRAMA DE INTERVENCIÓN EN INTELIGENCIA EMOCIONAL
Yuly Espinel., Sary Galvis C., Linda Navia C.
PSICOLOGÍA Y LITERATURA. UNA RELACIÓN DESDE LA TEORÍA DE LA COMPLEJIDAD
Oskar Gutiérrez Garay
LA PEDAGOGÍA PROBLÉMICA COMO OPCIÓN PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LOS CONTEXTOS LATINOAMERICANOS
Fabiola Hernández B., Caterine Cedeño V.
EFECTOS DE UN PROGRAMA PSICOLÓGICO EN CUIDADORES FAMILIARES DE PERSONAS CON DEMENCIA
Edna Johanna Herrera Merchán
UNA EXPERIENCIA INCLUSIVA E INCLUSIVE
Ana Kerguelén M., Frecya Henao C.
EDUCACIÓN CONSCIENTE PARA LA ATENCIÓN DEL PARTO HUMANIZADO EN LA POBLACIÓN SORDA, MEDIADA POR TIC`S
María Mantilla P., Claudia Osorio R., Lorena Torrez G.
LÍRICA Y ARTE COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA POTENCIALIZAR COMPETENCIAS ACADÉMICAS EN DISEÑO
Claudia Osorio R., María Mantilla P.
CARACTERIZACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN DOCENTES DE PSICOLOGÍA UNIMINUTO SEDE PRINCIPAL
Alba Pedraza, Angie Prieto
NEGLIGENCIA PARENTAL Y DIFICULTADES EN CONCIENCIA FONOLÓGICA
Laura D. Posada T., Alejandra Rizo A.
CYBERBULLYING Y SALUD MENTAL DE ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE BUCARAMANGA SEGÚN GÉNERO Y GRADO
Jesús Redondo Pacheco
LOS JUICIOS MORALES EVALUADOS A TRAVÉS DEL TEST MCT EN UN GRUPO DE JÓVENES ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS.
Camilo Alejandro Rodríguez
LA ATENCIÓN PRIMARIA EN SALUD MENTAL EN AMBIENTES EDUCATIVOS. DIAGNOSTICO PSICOSOCIAL EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Lady Mayerli Vergara Estupiñán
TRAYECTORIAS Y REPRESENTACIONES SOCIALES DE LA VIOLENCIA ESCOLAR EN ESTUDIANTES
Rosa Deisy Zamudio González
SÍNDROME DE BURNOUT (SÍNDROME DE ESTRÉS LABORAL CRÓNICA) EN DOCENTES. ESTRÉS LABORAL CRÓNICO Y PRÁCTICAS DOCENTES1
Leidy Castaño O., Claudia Bedoya B.
CÍRCULOS DE ENSEÑANZA: LOS SABERES DOCENTES ANTE EL PANORAMA DE LA COMPLEJIDAD
José Ignacio García Pinilla
MUCOPOLISACARIDOSIS TIPO IV-A: PERFIL NEUROPSICOLÓGICO DE UN CASO ÚNICO
María Angélica Mora Matallana
LAS LIMITACIONES SOCIALES EN LA SALUD MENTAL LATINOAMERICANA
Angie Carolina Patiño Oviedo
SIGNIFICACIONES DE PADRES DE FAMILIA EN RELACION AL MODELO SOCIAL GLOBALIZADOR EN LA FORMACIÓN DE PAUTAS DE CRIANZA
Dylan Alexander Peláez Gómez
CARACTERIZACION NEUROPSICOLOGICA DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS, ATENCION Y MEMORIA EN PACIENTES DE 6 A 16 AÑOS CON DIAGNOSTICO DE TCE LEVE DEL HHMP DE LA CIUDAD DE NEIVA
María Alejandra Rivas Covaleda
VIOLENCIA INTRAFAMILIAR Y SU INCIDENCIA EN EL AUTOESTIMA DE MUJERES VIOLENTADAS
Elka Almeida Monge
LAS TICS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD VISUAL
Blanca Cuji Ch., Rina Sánchez R., Paulina Tamayo R., Wilma Gavilánes L.
LA CRISIS SEXUAL EN EL CAPITALISMO TARDÍO
Ernesto Flores Sierra
“ESTANDARIZACIÓN DE LA BATERÍA NEUROPSICOLÓGICA DE FUNCIONES EJECUTIVAS Y DE LOS LÓBULOS FRONTALES (BANFE) EN ADULTOS JÓVENES DE 20 A 24 AÑOS
Sandra Elizabeth Santamaría Guisamana
EL ROL DEL AUTOCONCEPTO EN EL DESEMPEÑO ACADÉMICO
Kerly Álvarez Cadena
INFLUENCIA DE LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR EN LAS RELACIONES INTERPERSONALES DE LOS ESCOLARES
Carmen, Zambrano Villalba
ANÁLISIS DE LA VIOLENCIA DENTRO DE LA PAREJA EN ECUADOR DESDE LA VISIÓN DE LOS PROFESIONALES QUE INTERVIENEN
Santiago Boira Sarto
ARMONIZACIÓN TRABAJO FAMILIA COMO ESTRATEGIA PARA CONSTRUIR RELACIONES LIBRES DE VIOLENCIA EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR
Yolanda Emperatriz Cortés Dillanes
DATOS SOCIODEMOGRÁFICAS DE PACIENTES CON PROBLEMAS DE CONSUMO DE ALCOHOL Y OTRAS DROGAS DE INTERÉS EN LAS POLÍTICAS PÚBLICAS EN FRONTERA
Pedro Antonio Fernández Ruiz
ESTUDIO DIAGNÓSTICO SOBRE LA PERCEPCIÓN DE LA DISCRIMINACIÓN SOCIAL DE EGRESADOS Y TITULADOS DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA A DISTANCIA
Marco Antonio González Pérez
ESTILOS DE APEGO EN JÓVENES DE 18 A 25 AÑOS EN LA UNIVERSIDAD POPULAR DE LA CHONTALPA
Luciano Osorio A., Belgica Iduarte G.
PLANEACIÓN DE COMPETENCIAS EN LECTURA DE POEMAS
Néstor Miguel Velarde Corrales
INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA CON DIADA MADRE-HIJA PARA MEJORAR PROBLEMAS CONDUCTUALES Y ROL PARENTAL
Alyson Chomina L., Karla Mc. Grew H.
TRANSEXUALIDAD: HISTORIA DE VIDA EXPRESIONES AFECTIVAS E IMAGEN CORPORAL: HISTORIA DE VIDA DE UN TRANSEXUAL
Brenda Ivonne Santiago Santiago
INTERVENCIÓN PSICO-EDUCATIVA CON USUARIOS DEL CENTRO DE REHABILITACIÓN
Giselle Castañeda L., Alejandra Martínez S.
FORTALECIMIENTO DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE LOS DOCENTES DE NIVEL INICIAL: ARNOLD GESELL MEDIANTE LA RUTA CIENTÍFICA NEUROEDUCATIVA
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TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA DESDE LA NEUROEDUCACIÓN. PARADIGMA NEUROEVOLUTIVO. FUNDAMENTO DE NEUROAPRENDIZAJE HUMANO
José Temoche Q., Germán Sánchez M.
MOLDEAMIENTO DE CONDUCTAS SOCIALES A TRAVÉS DE LA TELEVISIÓN
Emilia Morales Lara
ACCIONES EDUCATIVAS PARA FOMENTAR LA CONVIVENCIA ESCOLAR
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DETECCIÓN DE DISLEXIA EN NIÑOS DE ESCOLARIDAD PRIMARIA EN PROVINCIAS DE RIO NEGRO Y NEUQUÉN (ARGENTINA) PRIMEROS RESULTADOS
María Belén Causse
PROCESOS COGNITIVOS ATENCIÓN, MEMORIA Y FUNCIONES EJECUTIVAS EN ESTUDIANTES EN PRUEBA ACADÉMICA
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VIOLENCIA DE GÉNERO: REFLEXIÓN A PARTIR DE UNA HISTORIA DE VIDA
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LA CONVIVENCIA ESCOLAR DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS PADRES DE FAMILIA
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CONCEPCIONES DE PSICOMOTRICIDAD DEL PROFESOR QUINTO GRADO DE PRIMARIA DE LOS COLEGIOS PÚBLICOS DE LA CIUDAD DE ARMENIA
Daniel Felipe Rojas Aguirre
MI CUERPO TU ESPEJO SOLO QUIERO REFLEJAR EN MÍ - TUS INSEGURIDADES: AQUELLAS QUE NOTAS EN TI FRENTE AL ESPEJO
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EL ACTUAL PROGRAMA DE NIVELACIÓN Y ADMISIÓN UNIVERSITARIA EN EL ECUADOR
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“LA VIOLENCIA DEL AMOR ROMÁNTICO. SEXO, AMOR, GÉNERO Y SUBJETIVIDAD EN LAS RELACIONES DE PAREJA DE JÓVENES EN MICHOACÁN
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ANÁLISIS DE LA INTERRELACIÓN DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES PARA DESCUBRIR Y DESARROLLAR EL POTENCIAL DE LOS NIÑOS EN AMBIENTES ESCOLARES.
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SEXUALIDAD Y BIENESTAR EL PLACER COMO BIENESTAR: DEL EROS QUE NACE A LA SEXUALIDAD QUE LIBERA
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