Idioma: Español Evento: Presencial Tipo de congreso: Académico - Científico Fecha inicio del congreso: junio 2027 Fecha fin del congreso: junio 2027


  • Fecha:06/09/2027 08:00 AM - 06/11/2027 08:00 AM
  • Ubicación

Descripción

INVITACIÓN

En Junio 2027, la hermosa ciudad de Bogotá, capital de Colombia, será el punto de encuentro del Congreso Internacional NEUROEROS: Ciencia, Diversidad y Sentido Humano, un espacio académico y científico que reúne a pensadores, investigadores y profesionales comprometidos con comprender al ser humano desde su complejidad emocional, neuropsicológica y social.

Durante tres jornadas, exploraremos los vínculos entre la mente, el cuerpo, el arte y la diversidad, abordando temas como la salud mental, la sexualidad, los tabúes culturales y las nuevas perspectivas educativas y terapéuticas.

Con modalidades presenciales y virtuales, NEUROEROS ofrece un escenario plural que acoge la investigación, la praxis profesional y la creatividad como formas complementarias de conocimiento.

El evento contará con conferencias magistrales, ponencias, videoponencias y presentaciones de libros, así como con la publicación de un libro coordinado con revisión de pares e ISBN internacional, editado bajo el sello Editorial Congresos PI.

Más que un congreso, NEUROEROS es una experiencia de encuentro entre la ciencia y la sensibilidad humana, donde cada voz aporta al diálogo sobre lo que somos y lo que podemos transformar.

Les invitamos a ser parte de este encuentro académico y humano, a compartir sus investigaciones y a vivir con nosotros esta experiencia transformadora que celebra la diversidad y el conocimiento, ahora en el corazón vibrante de Bogotá.

MODALIDADES PRESENCIALES TRADICIONALES: Ponencias. Talleres. Presentación de libro. Poster. Publicación con asistencia. En: Praxis e investigación.

MODALIDADES NO TRADICIONALES: Demostración viva o caselab. Ideaperformance, Narrativa 360 o relato investigativo. Desafío en vivo (live challenge). Muestra sensorial o emocional. En: Praxis o investigación

MODALIDADES NO PRESENCIALES: Video ponencia. Video presentación de libro. Publicación. Dirigido a propuestas en los campos de la praxis y la investigación.

PUBLICACIÓN EN LIBRO COORDINADO:  Las contribuciones aceptadas y presentadas formarán parte de un libro coordinado con ISBN internacional en formato digital, publicado bajo el sello de la Editorial Congresos PI.

La obra contará con asignación de DOI a través de Zenodo (CERN–OpenAIRE), lo que garantiza su trazabilidad, acceso abierto y visibilidad internacional, así como su indexación en OpenAIRE, fortaleciendo el impacto y la circulación del conocimiento generado.

Todos los trabajos incluidos serán sometidos a proceso de revisión por pares, asegurando la calidad académica de la publicación.

Este libro busca consolidarse como un espacio de encuentro para investigaciones que integren ciencia, ética y diversidad, promoviendo el diálogo y el intercambio de saberes entre América Latina y otras regiones del mundo.

CERTIFICACIÓN INTERNACIONAL:   CPD (Continuing Professional Development) El Congreso cuenta con certificación oficial del CPD Standards Office (Reino Unido), reconocimiento internacional que garantiza la calidad formativa y el valor profesional de la experiencia académica.

EJES TEMÁTICOS

EJE 1. NEUROPSICOLOGÍA DEL DESEO, LA DIVERSIDAD Y EL TABÚ:  La sexualidad sigue siendo un territorio donde coexisten libertades y silencios, avances y resistencias. Este eje propone un enfoque interdisciplinario que integra psicología, neurociencia, educación, arte y cultura, con el propósito de comprender la diversidad humana desde una mirada científica y profundamente humana. Subtemas: 1. Diversidad Familiar y Crianza Inclusiva. 2. Sexualidad en la Vejez. 3. Salud Sexual Integral. 4. Género, Pronombres y Educación Inclusiva. 5. Cultura, Sexualidad y Tabúes. 6. Diversidad Sexual en Contextos Multiculturales. 7. Prácticas Terapéuticas Inclusivas. 8. Salud Mental y Estigma en la Sexualidad

EJE 2. NEUROCIENCIA, EMOCIÓN Y BIENESTAR: La salud mental y emocional se han convertido en prioridades globales frente a las crisis sociales, ambientales y tecnológicas. Este eje propone un espacio de reflexión y construcción colectiva para comprender cómo el cerebro, las emociones y los entornos influyen en el bienestar humano. Subtemas: 1. Subjetividades y Emociones. 2. Digitalización de Vínculos. 3. Violencia y Prevención. 4. Emergencias y Desastres.  5. Educación en Salud Mental. 6. Psicoterapia y Terapias. 7. Infancia y Adolescencia. 8. Comunidad y Estigma. 9. Investigación y Medios

EJE 3. CUERPO, ARTE Y SUBJETIVIDAD: El cuerpo es un lenguaje de la mente y del alma. Este eje invita a explorar cómo el arte, la danza, el teatro, la música, la literatura, la fotografía y otras formas creativas permiten resignificar el placer, el dolor, la identidad, el género y la memoria. Subtemas: 1. Arte, salud mental y resiliencia. 2. Cuerpo y memoria. 3. Performance, identidad y género. 4. Literatura y narrativas del yo. 5. Arte comunitario y transformación social. 6. Estética del placer y del cuidado. 7. Fotografía, cine y medios visuales. 8. Educación artística y bienestar.

EJE 4. EDUCACIÓN, DIVERSIDAD Y DERECHOS HUMANOS: La educación es una herramienta transformadora capaz de generar sociedades más equitativas, empáticas y conscientes de su diversidad. Este eje aborda la responsabilidad ética y social de las instituciones, docentes, familias y profesionales en la construcción de entornos educativos seguros, respetuosos y emocionalmente saludables. Subtemas: 1. Educación emocional y bienestar escolar. 2. Inclusión y diversidad en el aula.  3. Educación sexual integral y formación en ciudadanía. 4. Currículos con enfoque de derechos humanos. 5. Políticas públicas y equidad social. 6. Educación superior, ciencia y compromiso social. 7. Formación docente y transformación pedagógica. 8. Comunidades educativas y activismo

PERFIL DE LOS PONENTES: Dirigido a profesionales, investigadores y estudiantes avanzados vinculados a las neurociencias, la educación, la psicología y áreas afines, que desarrollen procesos académicos, investigativos o aplicados y deseen compartir aportes innovadores en torno al estudio del cerebro, el aprendizaje y el comportamiento.

PERFIL DE LOS ASISTENTES: Orientado a profesionales y estudiantes interesados en las neurociencias y su aplicación en distintos campos, especialmente en la educación y el desarrollo humano, que busquen actualizar sus conocimientos, explorar nuevas perspectivas y participar en espacios de diálogo interdisciplinar.


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