Idioma: Español Evento: Virtual - Diferido Tipo de congreso: Académico - Científico Fecha inicio del congreso: 3 de diciembre de 2026 Fecha fin del congreso: 5 de diciembre de 2026
INVITACIÓN
Hay momentos en la historia en los que el ser humano se detiene —no para mirar atrás, sino para preguntarse quién está comenzando a ser.
Hoy, ese momento nos convoca.
Te invitamos a participar en el Congreso Internacional Virtual “Humano + IA: Arquitecturas Cognitivas Emergentes”, un espacio donde la ciencia, la reflexión y el diálogo interdisciplinario se articulan para comprender las transformaciones del pensamiento, la experiencia humana y la vida social en relación con la inteligencia artificial.
Este no es solo un evento académico.
Es un espacio para pensar críticamente los cambios que estamos viviendo.
A través de conferencias y aportes de especialistas, abordaremos los principales ejes que están redefiniendo nuestra relación con el conocimiento, la identidad, la educación, la ética y la cultura.
Porque comprender la inteligencia artificial no es solo entender la tecnología, es también comprender lo que estamos llegando a ser.
Modalidad: Virtual (diferida)
Dirigido a: profesionales, investigadores, docentes y estudiantes interesados en los desafíos contemporáneos de la relación Humano + IA.
Te esperamos para reflexionar juntos sobre el presente y el futuro de lo humano.
MODALIDAD: Videoponencias pregrabadas con opción de publicación, o presentación de trabajos para publicación sin necesidad de exposición en video.
Dirigido a propuestas en los campos de la praxis y la investigación.
La participación se desarrolla en modalidad diferida, a través de videoponencias previamente grabadas, lo que permite un acceso flexible, favorece la continuidad académica y amplía el alcance internacional del conocimiento.
PUBLICACIÓN EN LIBRO COORDINADO: Las contribuciones aceptadas y presentadas formarán parte de un libro coordinado con ISBN internacional en formato digital, publicado bajo el sello de la Editorial Congresos PI.
La obra contará con asignación de DOI a través de Zenodo (CERN–OpenAIRE), lo que garantiza su trazabilidad, acceso abierto y visibilidad internacional, así como su indexación en OpenAIRE, fortaleciendo el impacto y la circulación del conocimiento generado.
Todos los trabajos incluidos serán sometidos a proceso de revisión por pares, asegurando la calidad académica de la publicación.
Este libro busca consolidarse como un espacio de encuentro para investigaciones que integren ciencia, ética y diversidad, promoviendo el diálogo y el intercambio de saberes entre América Latina y otras regiones del mundo.
CERTIFICACIÓN INTERNACIONAL: CPD (Continuing Professional Development) El Congreso cuenta con certificación oficial del CPD Standards Office (Reino Unido), reconocimiento internacional que garantiza la calidad formativa y el valor profesional de la experiencia académica.
EJES TEMÁTICOS
Que articulan la comprensión de las transformaciones cognitivas, psicológicas, educativas, éticas y sociales en la relación entre lo humano y la inteligencia artificial.”
1. COGNICIÓN, INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y NUEVAS FORMAS DE PENSAR : Transformaciones en los procesos cognitivos y en la forma de pensar en entornos mediados por inteligencia artificial.
Subtemas: Memoria y entornos digitales. Atención y sobrecarga informativa. Decisiones mediadas por algoritmos. Pensamiento crítico frente a la automatización
2. PSICOLOGÍA EN LA ERA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL: Aborda los efectos de la IA en la subjetividad, la identidad, las emociones, la salud mental y las relaciones humanas en contextos mediados por tecnología.
Subtemas: Construcción del yo digital. Salud mental y tecnología. Relaciones mediadas por IA. Regulación emocional en entornos digitales.
3. EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE EN ENTORNOS INTELIGENTES: Analiza los cambios en los procesos de enseñanza y aprendizaje, el rol del docente, la evaluación y las nuevas dinámicas educativas en escenarios atravesados por inteligencia artificial.
Subtemas: Aprendizaje personalizado. Nuevos roles del docente. Evaluación automatizada. Uso ético de IA en educación
4. ÉTICA, PENSAMIENTO CRÍTICO Y RESPONSABILIDAD EN LA ERA DIGITAL: Reflexiona sobre los desafíos éticos del uso de la IA, la formación del pensamiento crítico y la responsabilidad profesional frente a tecnologías emergentes.
Subtemas: Sesgos algorítmicos. Privacidad y datos. Uso profesional responsable. Límites de la automatización
5. EXPERIENCIA HUMANA, CULTURA Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL: Examina cómo la integración de la IA está transformando prácticas culturales, dinámicas sociales y formas de comprender lo humano en contextos contemporáneos.
Subtemas: Cambios culturales. Interacción social digital. Creatividad con IA. Tecnología y poder
PERFIL DE LOS PONENTES: El ponente de este congreso no solo domina un tema, sino que es capaz de pensarlo críticamente en el contexto de las transformaciones contemporáneas. Buscamos profesionales, investigadores, docentes o creadores con formación o experiencia en psicología, educación, tecnología, filosofía, ciencias sociales o áreas afines, que: Posean una mirada crítica y reflexiva sobre la relación humano + inteligencia artificial. Integren conocimiento teórico con sensibilidad frente a los cambios contemporáneos. Sean capaces de comunicar ideas complejas de manera clara y significativa. Estén abiertos al diálogo interdisciplinario. Comprenden que enseñar también implica cuestionar.
Más que expertos que ofrecen respuestas cerradas, buscamos voces capaces de abrir nuevas preguntas.
PERFIL DE LOS ASISTENTES: Este congreso está dirigido a quienes reconocen que las transformaciones en torno a la inteligencia artificial requieren ser comprendidas de manera crítica y reflexiva. Está orientado a:
Profesionales y estudiantes de psicología, educación, tecnología y ciencias sociales Investigadores interesados en el impacto de la inteligencia artificial. Docentes que buscan repensar sus prácticas en entornos digitales. Personas interesadas en comprender las nuevas formas de relación entre lo humano y la tecnología. No se requiere ser experto en inteligencia artificial. Se requiere disposición para el análisis, la reflexión y el pensamiento crítico. Porque en este espacio, aprender no es solo adquirir información, sino ampliar la comprensión sobre los cambios que están redefiniendo lo humano.
Primero consultar nuestras bases
Verificar los costos de participación como ponentes y asistentes
Finalmente descargar el formato correcto de postulación:
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